教學札記

2025年3月19日星期三

圖片生成提示詞產生器(by Claude)

請 Claude 寫了一個圖片生成提示詞產生器，希望可以在需要生成圖片提示語時，更便捷。

2025年3月17日星期一

高低壓成因

不同版本的教科書裡面，用了相同的概念，但，因果關係對嗎?

這種高低氣壓，應該都是跨距很大的東西。
跟我的認知也不相同，詢問Claude，回應如下

高氣壓部分（左側）的問題：

因果關係顛倒：圖中說明「當地面空氣由高氣壓中心流出時，上方的空氣會下沉補充」，但實際上，空氣下沉是高氣壓形成的原因，而非結果。正確的因果是：大氣上層空氣下沉增加地表氣壓，形成高氣壓，然後空氣從高氣壓中心向外輻散流出。
水氣凝結解釋不完整：「使水氣不容易凝結，造成晴朗無雲的天氣」這個結論是正確的，但原因不僅是氣流方向，更重要的是下沉氣流使空氣絕熱壓縮升溫，相對濕度降低，抑制了雲的形成。

低氣壓部分（右側）的問題：

因果關係同樣有誤：描述「當地面空氣流入低氣壓中心時，會迫使中心的空氣上升」，但實際上，空氣上升運動是低氣壓形成的原因之一，而非結果。正確的因果是：大氣中的上升運動減少了地表氣柱重量，形成低氣壓，然後周圍空氣向低氣壓中心輻合。
雲和降水形成機制簡化：雖然「形成上升氣流，水氣便容易凝結成雲，造成陰雨多雲的天氣」基本正確，但未提及其他重要因素，如冷暖氣團相遇形成鋒面系統等更複雜的過程。

更準確的描述應為：

高氣壓系統：大氣上層空氣下沉，增加地表氣壓，形成高氣壓中心。下沉過程中空氣受到絕熱壓縮而升溫，相對濕度降低，抑制雲的形成。地表空氣從高氣壓中心向外輻散，形成順時針（北半球）的環流。

低氣壓系統：大氣中的上升運動減少地表氣柱重量，形成低氣壓中心。地表空氣向低氣壓中心輻合，並抬升。上升過程中空氣絕熱膨脹降溫，相對濕度增加，有利於水氣凝結形成雲和降水。地表空氣向低氣壓中心的輻合形成逆時針（北半球）的環流。

總之，圖中對高低氣壓系統的因果關係有所顛倒，過度簡化了大氣環流的複雜性。不過，對於高氣壓晴朗和低氣壓多雲的最終結果描述是基本正確的。

以上是Claude的回應，後面是一些相關影片

課本的因果真的寫對了嗎?

如果低壓是因為空氣流入擠壓，那怎麼解釋熱帶低壓中心區的海平面略高?

至於下面這種鋒面交界的低壓中心，那種兩個高壓交界導致劇烈抬升的低壓，跟這邊提到的成因應該是不相同，也不是課本所提的高壓或低壓中心的狀況

2025年2月23日星期日

用Youtube影片做字幕跟隨與複讀

學校要比英語歌唱比賽，就試著請Claude寫一個類似語言學習器的東西，準備好字幕檔跟連結，就行了。需要的可以自己做看看，產出的程式碼是給Google site或其他網頁嵌入用的，如果要作為獨立html檔，記得開頭結尾補上<!Document type = html><html><head> <head></html>等等

有興趣可以試試

製作用的網頁工具

做好了就順手丟一些老歌上去

有機會再來丟兒歌或英語故事，網站如下

LyricsTube

2025年2月15日星期六

概念圖簡易線上工具

跟著小P的腳步，用Claude一步步完成這個概念圖工具。
希望提供教學者更快速的半結構試概念圖或心智圖工具。
也可以當成快速製作卡牌工具
可以把想給學生的一些概念用CSV匯進去，然後學生慢慢挑選，當然也可以直接顯示所有概念，然後匯出JSON或是DRAWIO檔，再拿來用

概念圖製作(空白)

可以用來作概念圖、卡牌分類、流程選擇等等

匯入範例檔：
匯入用空白CSV範例檔，要用UTF-8格式存不然中文匯入會亂碼，這個範例檔直接用即可。

其他範例：動物分類JSON檔、動物分類CSV檔、動物分類Drawio檔、8下CH1CH2CSV檔、8下CH1JSON檔

基本上就是四個欄位，分別是主概念/子概念/概念描述/概念連結詞彙

CSV匯入說明：

(1)主概念(必填，不能留空)可以是單元名稱或數字，可以有不同單元，會變成不同下拉清單

(2)子概念(可不填)是該單元概念清單

(3)概念描述(可不填)，是操作時顯示的說明，可切換靜音模式關閉

(4)概念連結詞彙(可不填)是預設給學生的連接詞選單

可用不同CSV多次匯入，選單會累加

做到一半想存個暫存檔可以：

(1)先匯出JSON+CSV兩個，下次匯入匯百分百還原。

(2)或是匯出Drawio檔，後續用drawio開啟與編輯，這邊沒辦法開drawio檔。

想要給學生做好的概念框可以這樣做：
(1)匯入CSV檔，選單元後按【顯示所有子概念】再按【自動排列】後匯出成JSON檔，方便丟給學生匯入，匯入後清空畫布也沒差，匯入後選單裡面都會有。
(2)給學生CSV，他們自己匯
(3)匯入CSV檔，選單元後按【顯示所有子概念】再按【自動排列】後匯出成Drawio檔，學生用線上板Drawio就很夠了

做到一半想要暫存
(1)先叫出所有概念再匯出成JSON跟CSV，後續再匯入JSON跟CSV即可繼續操作(選單項目會恢復)
(2)可以匯出drawio檔(僅匯出畫布上面的概念框跟線)，後續用drawio編輯，不過沒辦法匯回來，那個相容設定我放棄。

Drawio線上版很好用了，幫學生準備好所有的概念框，學生匯入後直接拿來排，也可以大幅縮見打字時間。一開始沒想到這個，不過也懶得處理快速建立所有對話框的apps script，使用者可以用我的網頁來轉換就好了。

下面是概念清單CSV、JSON，慢慢補上來

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7下生殖(chatgpt整理後編輯)：7下生殖CSV 、7下生殖動植物清單CSV 、7下生殖JSON
7下遺傳CSV、7下遺傳JSON
7下植物界CSV、

9下大氣(Gemini整理後編輯)：9下大氣CSV 、 9下大氣JSON

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Chatgpt整理的連接詞使用方式

在繪製概念圖時，適當的概念連接詞可以幫助學生建立清晰的關係，以下是一些適合的連接詞，根據不同的概念關係分類：