2025年2月23日 星期日

用Youtube影片做字幕跟隨與複讀

學校要比英語歌唱比賽,就試著請Claude寫一個類似語言學習器的東西,準備好字幕檔跟連結,就行了。需要的可以自己做看看,產出的程式碼是給Google site或其他網頁嵌入用的,如果要作為獨立html檔,記得開頭結尾補上<!Document type = html><html><head> <head></html>等等

有興趣可以試試

製作用的網頁工具

做好了就順手丟一些老歌上去

有機會再來丟兒歌或英語故事,網站如下

LyricsTube




2025年2月15日 星期六

概念圖簡易線上工具

 跟著小P的腳步,用Claude一步步完成這個概念圖工具。
希望提供教學者更快速的半結構試概念圖或心智圖工具。
也可以當成快速製作卡牌工具
可以把想給學生的一些概念用CSV匯進去,然後學生慢慢挑選,當然也可以直接顯示所有概念,然後匯出JSON或是DRAWIO檔,再拿來用

概念圖製作(空白)

可以用來作概念圖、卡牌分類、流程選擇等等

匯入範例檔:
匯入用空白CSV範例檔要用UTF-8格式存不然中文匯入會亂碼,這個範例檔直接用即可。

其他範例:動物分類JSON動物分類CSV檔、動物分類Drawio8下CH1CH2CSV8下CH1JSON

基本上就是四個欄位,分別是主概念/子概念/概念描述/概念連結詞彙

CSV匯入說明:

(1)主概念(必填,不能留空)可以是單元名稱或數字,可以有不同單元,會變成不同下拉清單

(2)子概念(可不填)是該單元概念清單

(3)概念描述(可不填),是操作時顯示的說明,可切換靜音模式關閉

(4)概念連結詞彙(可不填)是預設給學生的連接詞選單

可用不同CSV多次匯入,選單會累加

做到一半想存個暫存檔可以

(1)先匯出JSON+CSV兩個,下次匯入匯百分百還原。

(2)或是匯出Drawio檔,後續用drawio開啟與編輯,這邊沒辦法開drawio檔。

想要給學生做好的概念框可以這樣做:
(1)匯入CSV檔,選單元後按【顯示所有子概念】再按【自動排列】後匯出成JSON檔,方便丟給學生匯入,匯入後清空畫布也沒差,匯入後選單裡面都會有。
(2)給學生CSV,他們自己匯
(3)匯入CSV檔,選單元後按【顯示所有子概念】再按【自動排列】後匯出成Drawio檔,學生用線上板Drawio就很夠了

做到一半想要暫存
(1)先叫出所有概念再匯出成JSON跟CSV,後續再匯入JSON跟CSV即可繼續操作(選單項目會恢復)
(2)可以匯出drawio檔(僅匯出畫布上面的概念框跟線),後續用drawio編輯,不過沒辦法匯回來,那個相容設定我放棄。

Drawio線上版很好用了,幫學生準備好所有的概念框,學生匯入後直接拿來排,也可以大幅縮見打字時間。一開始沒想到這個,不過也懶得處理快速建立所有對話框的apps script,使用者可以用我的網頁來轉換就好了。


下面是概念清單CSV、JSON,慢慢補上來

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7下生殖(chatgpt整理後編輯):7下生殖CSV 、7下生殖動植物清單CSV7下生殖JSON
                                                    7下遺傳CSV7下遺傳JSON


9下大氣(Gemini整理後編輯):9下大氣CSV9下大氣JSON



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Chatgpt整理的連接詞使用方式

在繪製概念圖時,適當的概念連接詞可以幫助學生建立清晰的關係,以下是一些適合的連接詞,根據不同的概念關係分類:

1. 層級或分類關係表示從屬、種類

  • 屬於
  • 是…的一種
  • 分為
  • 包括
  • 由…組成
  • 具有


👉「生殖 分為 有性生殖無性生殖。」
👉「哺乳類 屬於 脊椎動物。」


2. 作用或功能關係表示影響、結果

  • 影響
  • 造成
  • 會導致
  • 需要
  • 使…發生
  • 促進


👉「花粉管 使 精細胞 到達 胚珠。」
👉「羊水保護胎兒。」


3. 過程或步驟關係表示順序

  • 先…再…
  • 接著
  • 之後
  • 經過
  • 形成
  • 轉變為


👉「受精卵細胞分裂,再 形成胚胎。」
👉「花粉 掉落到 柱頭,經過 花粉管,最後到 胚珠 進行受精。」


4. 比較或對比關係表示相似或不同

  • 與…類似
  • 與…不同
  • 相比之下
  • 差異在於
  • 共同點是


👉「體內受精體外受精 的 差異在於 受精場所。」
👉「斷裂生殖出芽生殖 的 共同點是 都是無性生殖。」


5. 因果或條件關係表示條件影響

  • 因為…所以…
  • 由於
  • 如果…則…
  • 只有…才…
  • 受到…影響


👉「植物 需要 昆蟲授粉,所以會產生 花蜜吸引昆蟲。」
👉「如果 沒有 羊水,則 胎兒可能受傷。」

這些連接詞能幫助學生在概念圖中更清楚地表達生物學知識的關聯性!📌😊